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农村高年级留守儿童语文学习习惯培养的研究

作者单位：	;1.江苏连云港市夹山中心小学

摘要：	农村留守儿童缺失最基本的家庭教育,没有养成良好的学习习惯。因此,课堂教学中,教师要激发学生的学习兴趣,引导学生养成良好的语文学习习惯,有效提高学生的学习效率。
关键词：	农村高年级留守儿童学习习惯