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| 识字教学,有“法”可依——苏教版第三册《识字8》教学一得 | |
| 作者单位： | ;1.江苏镇江句容市崇明小学 |
| 摘 要： | 识字、写字是阅读和写作的基础。汉字以形声字为主。因此,教学中要注重抓住形声字的构字规律,教会学生根据形声字声旁的表音功能来读准形声字,从形旁入手,让学生了解形声字的字义,从而正确书写。 |
| 关 键 词： | 形声字 辨识 书写 |
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