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| 口语交际《打电话》教学设计 | |
| 作者单位： | ;1.浙江宁波市海曙第二外国语学校 |
| 摘 要： | 《打电话》是部编教材一年级下册口语交际的第三课。教学本课,要根据第一学段学生的心理特点,关注儿童需求,着眼学生整体发展,注重口语交际生活化,通过创设情境、自主合作、互动评价等环节,让学生学会倾听、懂得礼貌表达,提高口语交际能力。 |
| 关 键 词： | 口语交际 教学设计 设计理念 教学过程 |
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