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提升学生语用能力三策略
作者单位:
;1.广西横县莲塘镇石柱村小学
摘 要:
在阅读教学中,依据新课程理念要求,教师应将培养学生的语用能力作为教学的新任务,以实现语文教学由关注文本内容向关注语言形式的华丽转身,并最终为学生语用能力的提升服务。具体策略有:品读鉴赏,夯实语用基础;揣摩写法,历练语用思维;随文练笔,推动语用实践。
关 键 词:
小学语文
阅读教学
语用能力
提升
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