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| 感受色彩,培养学生的审美意识 | |
| 作者单位： | ;1.江苏苏州工业园区唯亭实验小学 |
| 摘 要： | 色彩与我们的生活息息相关,它是我们表现情感的一种方式。美术教学中,培养学生对色彩的感受能力,一直是我们教学的重点。因此,教师应让学生在生活、游戏和音乐中感受色彩、理解色彩,这样不仅能够加强他们对色彩的认识,而且可以培养他们的审美意识。 |
| 关 键 词： | 感受色彩 审美意识 生活 游戏 音乐 |
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