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| 打造助学课堂,提升学生能力 | |
| 作者单位： | ;1.江苏如东县实验小学 |
| 摘 要： | 助学课堂是一条能够提升学生的自主学习能力的有效的教学途径。在语文教学中,教师要站在积极语用的视角,落实助学课堂的实现途径。具体策略有:关注实践应用,助言语能力提升;优化教学环节,助学习方法形成;把握文体特征,助学习能力形成。 |
| 关 键 词： | 语文教学 助学课堂 提升能力 |
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