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引领与联动:三峡库区职业教育集团化办学模式构建
引用本文:陈章,张智,姜运隆.引领与联动:三峡库区职业教育集团化办学模式构建[J].中国职业技术教育,2012(33):81-85,91.
作者姓名:陈章  张智  姜运隆
作者单位:重庆三峡职业学院
基金项目:教育部哲学社会科学研究2010年度重大攻关项目“构建城乡一体化的教育体制机制研究”(项目批准号:10JZD0041)之子课题“城乡职业教育一体化发展的体制与机制研究”的阶段性研究成果(子课题负责人:朱德全);重庆三峡职业学院重大教改课题“三峡库区中高职衔接‘三方联动’模式的教学改革与实践探索”(项目编号:112418;课题负责人:杨和平)的阶段性研究成果
摘    要:职教资源集成共享与锲入产业发展理应成为中高职协调发展之道。然而,三峡库区中高职办学各自为政,且游离于库区产业发展之外。鉴于此,库区中高职应以高职为"引领",院、校、地"三方联动",促进教学链、产业链、利益链"三链合一",实施招生就业、专业、课程、师资、实训和继续教育"六位一体"衔接的中高职集团化办学模式改革,建立起中高职协调发展的现代职业教育体系,提升整体办学实力,增强服务库区经济社会发展的能力。

关 键 词:三峡库区  中高职衔接  集团化办学  “六位一体”
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