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| 谈新课程教学中问题情境的创设 | |
| 引用本文： | 侍鹏举.谈新课程教学中问题情境的创设[J].科学大众,2007(11). |
| 作者姓名： | 侍鹏举 |
| 作者单位： | 连云港市灌云县伊山高级中学 江苏连云港222200 |
| 摘 要： | 科学探究是新课程改革的突破口,教师要在教学中创设能激发学生探究意识的问题情境,将新知识置于问题情境当中,使学生体验科学探究的过程,培养学生的探究能力。创设问题情境是影响学生学习化学课程的重要因素,创设问题情境是培养学生学习能力的一项有效的教学策略。 |
| 关 键 词： | 新课程 问题情境 探究 实验 |
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