“两位数乘两位数”教学实录与评析 |
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引用本文: | 杨明媚,刘晓萍,蔡宏圣.“两位数乘两位数”教学实录与评析[J].小学数学教育,2023(Z2):111-114. |
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作者姓名: | 杨明媚 刘晓萍 蔡宏圣 |
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作者单位: | 1. 江苏省苏州市金阊实验小学校;2. 江苏省苏州市教育科学研究院;3. 江苏省苏州市姑苏区教师发展中心 |
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摘 要: | <正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第3~5页例3、“试一试”,“想想做做”第1~6题。教学目标:1.使学生经历借助几何直观与先前学习经验,探索两位数乘两位数笔算方法的过程,理解算理,掌握算法,感悟转化的数学思想。2.使学生通过建立方格图与横式、竖式之间的联系,体会计算方法的一致性。
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