|
|||||
|
|
| 发展学生的数据意识需要做到三个关注 | |
| 引用本文： | 曾伟强.发展学生的数据意识需要做到三个关注[J].小学数学教育,2023(11):15-16+63. |
| 作者姓名： | 曾伟强 |
| 作者单位： | 广西平南县教研室 |
| 摘 要： | <正>现代社会属于信息社会，数据存在于社会生产生活的各个方面，对数据进行收集、整理、分析，感悟收集数据的意义和方法，表达数据所蕴含的信息，对事件发展作出决策，是每个公民必备的基本素养。《数学课程标准（2022年版）》指出：“数据意识主要是指对数据的意义和随机性的感悟。知道在现实生活中，有许多问题应当先做调查研究，收集数据，感悟数据蕴含的信息；知道同样的事情每次收集到的数据可能不同， |