|
|||||
|
|
| 清末民初实业教育向职业教育的演进及嬗变评析 | |
| 引用本文： | 马丽翔,张林雄.清末民初实业教育向职业教育的演进及嬗变评析[J].甘肃高师学报,2023(3):79-85. |
| 作者姓名： | 马丽翔 张林雄 |
| 作者单位： | 1. 陇南师范高等专科学校初等教育学院;2. 成县黄陈学区 |
| 摘 要： | 1922年《壬戌学制》正式改称实业教育为职业教育，改旧制甲种实业学校、乙种实业学校为职业学校。以职业教育取代实业教育并非仅为名称上的变化，实际上体现了社会对职业教育内涵、功能以及地位认识的不断深化。职业教育取代实业教育与当时社会主导思想的变化、职业教育家自下而上的推动以及欧美职业教育思潮的影响相联系，这一历程加强了职业与教育、社会及个人的联系，变革了劳心胜于劳力的教育传统，并借助学制的改进推进了中国近代职业教育的发展。 |
| 关 键 词： | 清末民初 实业教育 职业教育 壬戌学制 演进 |