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| 在“刚”与“柔”之间找到契合点 | |
| 引用本文： | 梁好.在“刚”与“柔”之间找到契合点[J].河北教育,2014(3):35-35. |
| 作者姓名： | 梁好 |
| 摘 要： | 【案例】甲校以严格管理著称，教师上班实行“四考勤”，采取头像扫描签到，考勤结果作为教师绩效考核的重要依据，对于迟到、早退或者请假的老师一律从严处理，教师对此怨声载道，教师与管理者的矛盾也因此而激化。没过多久，便出现教师肆意破坏考勤机现象。 |
| 关 键 词： | 契合点 考勤机 绩效考核 管理者 教师 |
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