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| 利用绘本教学,培养小学生思维品质 | |
| 作者单位： | ;1.江苏宜兴市实验小学 |
| 摘 要： | 绘本是以图为主的书,语言简洁,图画优美,故事有趣。绘本以图文并茂的形式让学生在栩栩如生的画面中建立准确、生动、形象的语言运用图式。开展绘本阅读活动是培养小学生思维品质,培养小学生英语阅读素养的有效途径。 |
| 关 键 词： | 思维品质 绘本教学 阅读 |
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