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| 建环专业核心课程群建设研究与实践——以唐山学院为例 | |
| 引用本文： | 周红星.建环专业核心课程群建设研究与实践——以唐山学院为例[J].黑龙江科技信息,2015(11). |
| 作者姓名： | 周红星 |
| 作者单位： | 唐山学院土木工程系,河北 唐山,063000 |
| 基金项目： | 河北省科学技术研究与发展计划项目，项目编号13214521，唐山市科学技术研究与发展计划项目，项目编号131302109b，唐山学院市属重点实验室基金项目，项目编号13009 B。 |
| 摘 要： | 课程整合不是简单的课程合并,而是一项系统工程。建筑环境与能源应用工程专业的特点是专业口径宽,综合了建筑、环境、设备等多方面的知识。根据建环专业特点,以三个平台课程为核心组织教学,强化平台课程对专业核心能力培养的作用,培养具备"能施工、会设计、懂管理"的高级应用型人才。 |
| 关 键 词： | 建环专业 核心课程群 能力 应用型 |
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