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| 公费师范生培养改革:现实、传统与超越 | |
| 引用本文： | 蔡华.公费师范生培养改革:现实、传统与超越[J].教师,2015(13). |
| 作者姓名： | 蔡华 |
| 作者单位： | 长沙师范学院 |
| 摘 要： | 2007年,长沙师范学院(以下简称“我院”)开始承担公费定向生培养任务,招收首批五年制专科层次的公费定向生.2015年,被批准招收六年制本科层次学前教育专业公费定向生.目前,公费定向培养类在校学生已有3200人,分学前教育和初等教育两个专业,主要定位于为农村幼儿园和小学培养学前和小学师资.学校有百年师范教育传统,积累了丰富的人文底蕴,是因循传统,还是改革创新,一直是我们的困惑.面对困惑,学院围绕“现实、传统与超越”这一主题,立足生源地师资需求现实,超越“中师”传统,创新课程教学模式,公费师范生培养成效显著. |
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