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爱心呵护 多样管理——做好新时期班主任工作的几点体会
引用本文:王凤满.爱心呵护 多样管理——做好新时期班主任工作的几点体会[J].教师,2015(13).
作者姓名:王凤满
作者单位:河北省滦南县第一中学
摘    要:现在的学生朝气蓬勃,有着青年人的共性,但又性格各异.如何挖掘学生的潜质,调动学习的积极性,将班集体建设得正规化、科学化?爱心呵护、多样管理是关键之关键. 一、严格的班级管理,需要心与心的沟通、情与情的交融,需要爱心呵护

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