小学绿色课堂的实践与探索——兼谈小学校长的课堂教学领导力 |
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引用本文: | 龙洁.小学绿色课堂的实践与探索——兼谈小学校长的课堂教学领导力[J].教师,2015(13). |
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作者姓名: | 龙洁 |
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作者单位: | 湖南省株洲市芦淞区樟树坪小学 |
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基金项目: | 湖南省教育科学“十二五”规划2012年度立项课题“小学校长领导力建设的策略与途径研究”[课题 |
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摘 要: | 针对学校课堂教学存在的主要问题,作为学校领导的校长以学校香樟文化为立足点,带领教师积极开展“绿色课堂”内涵及流程的实践与探索,逐步构建绿色课堂的理念体系和操作体系,以此实现提升学校教学质量、促进学生生命成长,同时也历练了校长教学领导力的目标.
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关 键 词: | 绿色课堂 绿色课堂理念 小学校长 课堂教学领导力 |
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