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PBL教学法在医学检验技术专业教学中的应用
作者姓名:王峰  汪桂华  施秀英  鞠少卿
作者单位:南通大学公共卫生学院医学检验系;南通大学附属医院检验科
基金项目:南通大学杏林学院教学研究项目"医学检验本科专业案例教学法的探索与实践"(编号:2017J29)
摘    要:文章以南通大学公共卫生学院为例,探究了PBL教学法在医学检验技术专业教学中的应用,最后得出了结论,即PBL教学法比传统教学法更具优势;PBL教学法改变了师生间的定位;PBL教学法促进教学相长,有利于教师素质的提高。

关 键 词:PBL教学法  医学检验技术专业  传统教学法
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