PBL教学法在医学检验技术专业教学中的应用 |
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作者姓名: | 王峰 汪桂华 施秀英 鞠少卿 |
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作者单位: | 南通大学公共卫生学院医学检验系;南通大学附属医院检验科 |
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基金项目: | 南通大学杏林学院教学研究项目"医学检验本科专业案例教学法的探索与实践"(编号:2017J29) |
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摘 要: | 文章以南通大学公共卫生学院为例,探究了PBL教学法在医学检验技术专业教学中的应用,最后得出了结论,即PBL教学法比传统教学法更具优势;PBL教学法改变了师生间的定位;PBL教学法促进教学相长,有利于教师素质的提高。
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关 键 词: | PBL教学法 医学检验技术专业 传统教学法 |
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