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我国日语泛读课教学常用的几种模式
作者姓名:关承  刘兆波
作者单位:大连外国语大学
基金项目:2018年度大连外国语大学科研基金项目"中国日语泛读教学理论的发展轨迹与未来趋势研究"(项目编号:2018XJYB03)阶段性研究成果
摘    要:本文结合我国日语泛读课教学模式研究的现状与特点,从宏观上划分了传统模式与新型模式,并分别介绍了常见模式及其研究状况。希望今后的泛读课教学模式研究更多地着眼于"互补"模式,并依托电子媒体创造更为优秀的日语泛读课堂。

关 键 词:日语泛读  教学模式
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