基于深度学习的综合实践活动课设计与学习 |
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作者姓名: | 陈红明 |
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作者单位: | 泰州市凤凰初级中学 |
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基金项目: | 江苏省教育科学"十三五"规划2018年度课题"基于深度学习的综合实践活动课程学习策略研究"阶段性成果;课题编号D/2018/02/163 |
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摘 要: | 深度学习的核心理念是学生在教师的指导下开展全面深入的探究性学习,充分发挥学生的学习主体作用。在探讨深度学习含义以及综合实践活动课现状的基础上,教师可以从课程实践的教学安排、各个教学环节的实施、多元化的考核方式三个角度入手,对深度学习进行探讨,培养学生的实践能力、创新精神以及团队合作意识等综合能力。
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关 键 词: | 初中综合实践 设计与学习 教学改革 |
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