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运用多种教学手段提高初中地理课堂的有效性
作者姓名:刘德锋
作者单位:福建省福安市溪潭中学
摘    要:多元化、创新化的教学手段的引入,有利于提高学生对初中地理的学习积极性。因此,在教学模式中不断对有效的教学方法进行拓展,有利于增强地理课堂的有效性,进而培养学生创新意识。本文就现阶段初中地理课堂存在的问题进行分析,并提出优化教学手段的措施。

关 键 词:多种手段  初中地理  有效性
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