大学物理实验教学改革 |
| |
作者姓名: | 彭勇宜 何军 孙克辉 |
| |
作者单位: | 中南大学物理与电子学院 |
| |
基金项目: | 2017年中南大学新工科研究与实践项目"面向新工科的理科基础班人才培养与管理模式探索"(编号:中大教字[2017]82号);2017年中南大学教育教学改革研究项目与2017年湖南省普通高等学校教学改革研究项目"互联网+教育"背景下基于翻转课堂的电磁学混合式学习研究与实践(编号:2017jy24;湘教通[2017]452号);教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会项目"基于‘互联网+教育’背景下的大学物理翻转课堂教学研究与实践"(编号:DWJZW201602ZN) |
| |
摘 要: | 文章首先分析了大学物理实验教学现状,然后提出了大学物理实验改革的具体策略,包括大学物理实验教学内容的改革;大学物理实验教学方法和教学模式的改革;大学物理实验教学管理的改革;大学物理实验教学考核与评价方式的改革。
|
关 键 词: | 大学物理实验教学 考核与评价方式 翻转课堂 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|