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大学物理实验教学改革
作者姓名:彭勇宜  何军  孙克辉
作者单位:中南大学物理与电子学院
基金项目:2017年中南大学新工科研究与实践项目"面向新工科的理科基础班人才培养与管理模式探索"(编号:中大教字[2017]82号);2017年中南大学教育教学改革研究项目与2017年湖南省普通高等学校教学改革研究项目"互联网+教育"背景下基于翻转课堂的电磁学混合式学习研究与实践(编号:2017jy24;湘教通[2017]452号);教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会项目"基于‘互联网+教育’背景下的大学物理翻转课堂教学研究与实践"(编号:DWJZW201602ZN)
摘    要:文章首先分析了大学物理实验教学现状,然后提出了大学物理实验改革的具体策略,包括大学物理实验教学内容的改革;大学物理实验教学方法和教学模式的改革;大学物理实验教学管理的改革;大学物理实验教学考核与评价方式的改革。

关 键 词:大学物理实验教学  考核与评价方式  翻转课堂
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