首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

农村小学生课堂表述能力培养策略探究
作者姓名:李霞
作者单位:陇西县种和小学
基金项目:甘肃省教育科学"十二五"规划2015年度"培养农村小学生课堂表述能力的课例研究"课题成果(编号:GS﹝2015﹞GHB0091)
摘    要:文章主要对农村小学生课堂表述能力培养策略进行了探究,分别是打造新颖独特的授课方法,激发学生表述的愿望;提高教师课堂引导能力,加强学生表述的成就感;教师在课堂上进行艺术引领,使学生掌握表述方法。

关 键 词:农村小学生  课堂表述能力  评价方式
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号