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构建农村初中数学高效课堂浅谈
作者姓名:余佑金
作者单位:闽清县东桥初级中学
基金项目:福建省闽清县"十三五"规划2017年度立项课题"农村初中高效课堂教学研究"的研究成果;立项批准号MQ201712Z
摘    要:新课程改革提出要构造以学生为主体、教师充分发挥引导作用的高效课堂,因此教师应转变教学观念,在情境教学、交互性教学以及动手实践、合作交流、自主探究中将复杂的数学知识转变为具体、形象的问题,激发学生的学习兴趣,发展学生的思维能力,转变学生的学习观念,构建高效的数学课堂。

关 键 词:初中数学  高效课堂  教学质量
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