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| 培养学生个性化写作的实践探索 | |
| 引用本文： | 包明.培养学生个性化写作的实践探索[J].甘肃教育,2013(20):74-74. |
| 作者姓名： | 包明 |
| 作者单位： | 岷县秦许乡冶金希望小学,甘肃岷县748400 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》明确指出，小学生的爿作重在个性化的表达，这是时代对作文教学的要求。教师在作文教学中，要注重培养学生个性的发展，让学生在作文中尽情地倾吐心声，表达自己的观点，写出个性飞扬的作史。那么。教师应当如何指导学生写出个性化的作文呢？ |
| 关 键 词： | 小学语文 作文教学 个性化 教材 生活 差异 赏识 |
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