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| 小学语文教学口语训练设计 | |
| 引用本文： | 胡杏君.小学语文教学口语训练设计[J].宁波大学学报(教育科学版),2004,26(1):131-132. |
| 作者姓名： | 胡杏君 |
| 作者单位： | 浙江省慈溪市浒山街道白云小学 |
| 摘 要： | 要培养小学生学会正确地进行人际沟通和社会交往，一定要从培养口语入手，让口语训练贯穿在整个语文教学的全过程。要在拼音、阅读、作文各个教学环节加强口语训练，掌握技能；开设说话训练课，运用多种形式培养学生的交际会话能力；在课外活动中进行口语运用性训练。 |
| 关 键 词： | 口语训练 教学环节 说话训练 课外活动 |
| 文章编号： | 1008-0627(2004)01-0131-02 |
| 修稿时间： | 2003年10月30 |
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