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超越预期——《审题》教学实录
引用本文:华应龙.超越预期——《审题》教学实录[J].江苏教育,2009(16).
作者姓名:华应龙
摘    要:正课前活动]出示一个大正方形(如图一),并把它平均分成了A、B、C、D四块,在A、B、C三块中又选择了完全相同且面积相等的一部分涂上阴影。请学生思考问题:①将A部分的空白部分平均分成形状相同且面积相等的两部分。学生经过思考,很快便发现了答案,只需要添一条线即可(如图二)。

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