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| 课堂教学中分层教学的有效组织 | |
| 引用本文： | 孙巨峰,姜秀珍.课堂教学中分层教学的有效组织[J].新课程学习（社会综合）,2013(5). |
| 作者姓名： | 孙巨峰 姜秀珍 |
| 作者单位： | 山东省海阳市朱吴镇初级中学 |
| 摘 要： | 着重于探索课堂教学中“分层教学法”如何有效实施.分层教学是根据因材施教原则,按照学生学习的个体差异性,分为若干层次,对不同层次的学生,确定不同的学习目标,提出不同学习要求的教学方法. |
| 关 键 词： | 分层教学法 改进教法 及时定位 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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