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对外汉语课的教学节奏
引用本文:姜颖.对外汉语课的教学节奏[J].学语文,2012(4):64-65.
作者姓名:姜颖
作者单位:安徽师范大学
摘    要:课堂教学节奏的把握是很重要的教学技巧。本文采用案例分析法讨论对外汉语课堂教学的节奏问题。文章主要对某教师教学精读课课文《京剧我看得懂但是听不懂》的教学案例,从教学中教学环节的时间比例、教学语言的抑扬顿挫、教学方法的综合运用这三个方面进行探讨,以期为外汉教学提供一定的参考。

关 键 词:教学节奏  汉语课  课堂教学  案例分析法  教学技巧  节奏问题  对外汉语  教学案例
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