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| 利用信息技术打造小学语文识字教学高效课堂 | |
| 引用本文： | 江玉娟.利用信息技术打造小学语文识字教学高效课堂[J].读与写:教育教学刊,2021(10). |
| 作者姓名： | 江玉娟 |
| 作者单位： | 广东省云浮市云城区高峰街道中心小学 |
| 摘 要： | 识字教学是小学语文教学中基本的也是最重要的一个教学环节。传统识字教学单一、呆板、枯燥,课堂教学容量小,课堂效率低,学生的错别字较多。本文从巧用信息技术进行字理识字,妙用信息技术进行顺口溜识字,活用信息技术进行巩固识字三方面来阐述如何利用信息技术优化课堂结构,变传统单一、呆板、枯燥的识字教学为生动、形象、有趣的识字教学,激发学生识字兴趣,打造小学语文识字教学高效课堂。 |
| 关 键 词： | 信息技术 小学语文 识字教学 高效课堂 |
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