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| 高中生物教学中思维导图的应用探究 | |
| 引用本文： | 赵国珊.高中生物教学中思维导图的应用探究[J].读与写:教育教学刊,2021(1). |
| 作者姓名： | 赵国珊 |
| 作者单位： | 内蒙古自治区通辽市奈曼旗实验中学 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的推进,我国教育事业在注重学生专业知识学习与掌握的同时,更注重学生的全面发展。高中生物教学逐渐由传统的教学模式转变为多元化的教学模式,合理地运用思维导图进行生物教学,能有效地利用记忆、阅读和思维规律,帮助学生挖掘大脑的无限潜能。为此,本文将以思维导图在高中生物学教学中的应用为主题,通过具体的研究,提出促进思维导图应用于高中生物学教学的各种措施,以达到学生的全面发展。 |
| 关 键 词： | 高中生物 思维导图 有效策略 |
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