公民教育:主题、价值与启示 |
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作者单位: | ;1.长春师范大学马克思主义学院 |
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摘 要: | 公民教育的思想核心离不开美德与权利的论争与弥合,围绕美德与权利的关系可以探寻公民教育发展的理性主题,公民教育的价值向度表现为公民的政治素养、实践能力和公民意识等的培育与塑造,其与思想政治教育存在交叉与分野,并以培养公民身份认同为出发点,以指引公民价值追求为导向,以塑造公民法治观念为核心,以促成公民价值自觉为目标,为我国思想政治教育实践提供指引。
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关 键 词: | 公民教育 公民权利 思想政治教育 |
Citizen Education: Theme,Value and Revelation |
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