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自主育心 铺设心育通途——南京市玄武高级中学心理健康教育的探索
作者单位:
;1.南京市玄武高级中学;2.南京市玄武区中小学生心理援助中心
摘 要:
高品质的心理教育呼唤自主育心。学校需要帮助学生建立自主育心的辅导模式:以科学化的制度管理为保障,多元化的课程为支持,专业化的教师团队为指导,为实现高品质的心理教育铺设通途。不仅保障了心理教育的及时性,也通过自主育心让教育的延时性得到拓展,从而提升个体的终生幸福感。
关 键 词:
自主育心
心理辅导模式
学生发展
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