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| 浦东新区有效促进教师角色转换 推进课程优质均衡发展 | |
| 引用本文： | 杨德妹.浦东新区有效促进教师角色转换 推进课程优质均衡发展[J].上海教育,2009(22):51-52. |
| 作者姓名： | 杨德妹 |
| 作者单位： | 上海市浦东新区社会发展局 |
| 摘 要： | 伴随着新课改的深入推进,浦东教育站在了内涵发展、优质均衡发展的新起点。为了打造＂开放、多样、优质＂为基本特征的浦东教育品牌,建立起以学生发展为本的现代课程体系,浦东确立了＂以教师的卓越发展引领学生的卓越发展＂的基本思路,围绕着教师角色的转换展开了一系列教学、研究、培训工作,希望能促使教师从教书转变为引领学生学习。 |
| 关 键 词： | 教师角色转换 浦东新区 均衡发展 课程体系 以学生发展为本 教育品牌 内涵发展 学生学习 |
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