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从搜集信息和问题意识上培养小学生自主学习语文的能力
引用本文:周丽萍.从搜集信息和问题意识上培养小学生自主学习语文的能力[J].小学教学参考,2010(5).
作者姓名:周丽萍
作者单位:江苏南通开发区实验小学,226009
摘    要:自主学习,是指依靠自己的努力,自觉地、积极地、主动地获取知识.学习不是被动的接受过程,而是一个以已有的知识、经验、态度等为基础的主动建构过程.小学生语文自主学习能力的培养,众说纷纭,对此,教师不能眼花缭乱,无所选择,完全可以从搜集信息和问题意识上着手,让学生参与学习的全过程.这样,就能更好地发展学生的个性,变"学会"为"会学",实现"小学语文教学立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础"的教学目标.

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