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| 构建现代学校制度的现实困境和对策 | |
| 引用本文： | 乐先莲.构建现代学校制度的现实困境和对策[J].教学与管理,2008(2):6-9. |
| 作者姓名： | 乐先莲 |
| 摘 要： | 目前,关于现代学校制度的研究和探索尚处于起步时期,有关现代学校制度的理性设计和实践探索也处于实验阶段,因此,尚未形成一套完整的制度体系和行之有效的运行机制.这就需要理论研究者和实践工作者积极探讨、革故图新.现代学校制度面临哪些现实困境?政府、学校、社会作为行动主体应该采取哪些举措?本文根据建立现代学校制度的实践探索,遵循制度分析的路径,对现代学校制度面临的现实困境及其对策进行探讨,以期回答以上问题. |
| 关 键 词： | 现代 学校制度 现实困境 问题 对策 路径 制度分析 行动主体 社会 政府 工作 实践探索 理论研究 运行机制 制度体系 实验 理性设计 时期 |
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