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在兴趣中学习,在乐趣中收获--小学信息技术教学策略研究
引用本文:盛美红.在兴趣中学习,在乐趣中收获--小学信息技术教学策略研究[J].青少年日记,2013(6).
作者姓名:盛美红
作者单位:江苏省太仓市沙溪镇第三小学
摘    要:二十一世纪是信息技术的时代,知识经济初见端倪,加强小学生信息技术教育刻不容缓,学生信息技术能力培养的重要性逐年加强。为了使小学生适应信息社会的要求,逐步具有获取信息、存储信息、处理信息和传递信息的能力,为新时期的学习、将来的工作和生活打下必要的基础,要求我们广大信息技术教师运用多种手段,提高教学效率。如何根据小学生的年龄特点来开展小学计算机教学,如何培养学生的学习兴趣,如何发展他们的思维能力,也就成了当今小学计算机教学的重要议题。经过多年的教学实践,我觉得培养学生的学习兴趣是小学信息技术教学成功与否的关键,其有效策略主要有:

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