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| 初一英语教学中的防“差”认识及措施探讨 | |
| 引用本文： | 杜小波.初一英语教学中的防“差”认识及措施探讨[J].学生之友(初中版),2011(3):56-56. |
| 作者姓名： | 杜小波 |
| 作者单位： | 湖北省仙桃市第一中学 |
| 摘 要： | 多年的英语教学实践使我不断地思考教学工作中遇到的一些问题。例如：怎样搞好英语入门教学？怎样认识英语教学中学生的主体地位和教师的主导作用？怎样兼顾学生的英语应试水平和英语的交际能力？英语教学中“差生”形成的原因是什么？怎样防止大面积地出现“差生”？……在如此众多的问题中，一直困扰并促使我努力探索的是如何把防“差”工作放在重要的位置上。本文笔者从防“差”工作的必要性、意义和措施三个方面谈谈自己的看法。 |
| 关 键 词： | 英语教学实践 初一 “差生” 教学工作 入门教学 交际能力 应试水平 中学生 |
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