浅析“学生说课教学法” |
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引用本文: | 熊高云.浅析“学生说课教学法”[J].学生之友(初中版),2011(12):27-27. |
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作者姓名: | 熊高云 |
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作者单位: | 江西省南康市唐江中学 |
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摘 要: | 运用诸如课堂讨论教学法、学生学案教学法以及近年来时兴的研究性学习等,把学生放到发现者、研究者、探索者的地位去教学,可以充分发挥学生的主体作用,培养他们的自主探索能力、创造能力和自主学习能力。本文就"学生说课教学法"的应用进行探讨。
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关 键 词: | 课堂教学 说课教法 自主学习能力 培养 |
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