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| 数学实践活动校本课程建设的基本策略 | |
| 引用本文： | 曹华庆.数学实践活动校本课程建设的基本策略[J].学生之友(初中版),2011(3):50-50. |
| 作者姓名： | 曹华庆 |
| 作者单位： | 甘肃省永昌县职业中学 |
| 摘 要： | 随着新课程的开展，“校本课程”这一全新的课程进入校同，被确定为甘肃省校本课程项目学校后，我校确立了“基于学生需求和教师特长”为根本目标的校本课程开发思路，遵循“以人为本”的根本的原则，通过对数学教学现状的分析，决定开展“数学实践活动校本课程的建设”。下面就我校校本课程建设的基本策略进行探讨。 |
| 关 键 词： | 校本课程建设 数学实践活动 校本课程开发 学生需求 以人为本 教学现状 新课程 甘肃省 |
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