运用多种手段提高学生的数学阅读能力 |
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引用本文: | 李国安.运用多种手段提高学生的数学阅读能力[J].学生之友(初中版),2011(3):49-49. |
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作者姓名: | 李国安 |
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作者单位: | 河北省迁安市五重安乡旭阳学校 |
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摘 要: | 随着新课程改革的日益推进,学校正在推行大阅读教学理念,提倡综合性阅读,阅读已经推广到所有学科,所以数学阅读也无处不在。阅读是学习一切知识的金钥匙,阅读是人们的一种学习方式,尤其是在当今知识经济时代,阅读的作用更凸显其重要性。对于当前学生的阅读水平来说,数学阅读还很陌生,阅读能力还很差。
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关 键 词: | 数学阅读能力 学生 学习方式 新课程改革 综合性阅读 教学理念 经济时代 阅读水平 |
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