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| 学生自主评改作文 创设语文高效课堂 | |
| 引用本文： | 张剑敏.学生自主评改作文 创设语文高效课堂[J].学生之友(初中版),2011(11):43-43. |
| 作者姓名： | 张剑敏 |
| 作者单位： | 江苏省常州市武进区横林初级中学 |
| 摘 要： | 改进作文教学方法,是提高语文教学效果的一个重要方面。我们语文老师,最苦最累的是什么？是批改作文!因此,指导学生习作固然重要,探索有效的批改途径更是提高学生写作水平的重要一环。在十年多的实践中,我发现：大胆放手,让学生自己批改作文,既可减轻教师负担,更能培养学生的习作兴趣、欣赏水平、修改能力。 |
| 关 键 词： | 感悟 方法 展示 |
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