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| 游戏化背景下的幼儿户外活动开展路径 | |
| 引用本文： | 薛丹.游戏化背景下的幼儿户外活动开展路径[J].家长,2024(7):135-137. |
| 作者姓名： | 薛丹 |
| 摘 要： | <正>户外活动是幼儿园教育活动的重要组成部分，以户外环境作为主要的教育资源，利用户外的场地和户外环境中自然、非自然设施来设置幼儿教育活动，在锻炼幼儿身体素质与思维能力的同时，也能达到深化幼儿自然感知与自然认知的效果。而游戏化理念则是幼儿教育的基本理念，指的是用幼儿喜闻乐见的游戏形式和游戏内容来替代传统的教学活动，引导幼儿在学的过程中玩，又在玩的过程中学。因为爱玩是幼儿的天性，游戏又是“玩”的一种主要形式，所以游戏化的教学活动更贴近幼儿的心理需求，也更能满足幼儿的精神和成长需要，这就为游戏化理念在幼儿教育活动中的落实和推广提供了天然的助力。 |