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| 如何在初中物理课堂培养学生的科学探究能力 | |
| 引用本文： | 郝笑寒.如何在初中物理课堂培养学生的科学探究能力[J].家长,2024(6):61-63. |
| 作者姓名： | 郝笑寒 |
| 作者单位： | 山东省济宁市第三中学 |
| 摘 要： | <正>在当今科技飞速发展的时代，培养学生的科学探究能力成为初中物理教育的迫切任务。本文旨在探讨在初中物理课堂中如何有效地培养学生的科学探究能力，并分析培养这一能力的重要性及相应的教学策略。通过促进学生提出科学问题、培养创新思维、激发对物理现象的探究欲望以及强化解决实际问题的能力等方面的研究，旨在为教育工作者提供可行的教学方法和理念，以促进学生在物理学科中全面发展，并为未来的科学研究和创新奠定坚实基础。随着科技的迅猛发展，物理教育面临着培养学生科学探究能力的迫切需求。在这一背景下， |