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| 古诗词教学中审美能力的培养 | |
| 引用本文： | 曹冬霞,谢自芬.古诗词教学中审美能力的培养[J].文教资料,2010(34):50-52. |
| 作者姓名： | 曹冬霞 谢自芬 |
| 作者单位： | 南京市江宁高级中学,江苏南京211100 |
| 摘 要： | 古诗词教学是培养学生审美能力的重要内容．教师可通过创设教学情境、调动学生生活体验、引导学生反复反咏诵玩味等手段．培养学生感受意境美、体验情感美、领悟内涵美、品味语言美的能力．从而使学生树立起高尚的审美理想，形成健全的人格，不断发现关、追求关、创造美。 |
| 关 键 词： | 古诗词教学 教学情境 审美能力 |
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