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| 培养学生“信息素养”的几个原则 | |
| 引用本文： | 邬美丽,万亚军.培养学生“信息素养”的几个原则[J].江西教育科研,2002(11):43-44. |
| 作者姓名： | 邬美丽 万亚军 |
| 作者单位： | 南昌市第十八中学 (邬美丽)，南昌市第十八中学(万亚军) |
| 摘 要： | ２１世纪是知识与信息的时代，以多媒体计算机和网络为代表的信息技术取得了飞速发展，并以前所未有的迅猛态势渗透到社会的方方面面，改变着人们原有的社会空间和生活方式。为了适应这个发展趋势，我国已经确定在中小学中普及信息技术教育，同时要加强信息技术与其他课程的整合。中小学信息技术课程指导纲要（试行）中指出，中小学信息技术课程的目标是“通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力。培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活… |
| 关 键 词： | 信息素养 中小学 信息技术教学 教学内容 教学目标 |
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