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| 推进学生社团建设提高学生整体素质 | |
| 引用本文： | 吴喜敏.推进学生社团建设提高学生整体素质[J].基础教育参考,2012(8):22-23. |
| 作者姓名： | 吴喜敏 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市吴中区郭巷中心小学 |
| 摘 要： | 学生社团是学生发展兴趣、展示特长的重要实践场所，也是素质教育的有效载体。它在帮助少年儿童学习知识、开阔视野、提升品德、锻炼能力等方面都发挥着重要的作用。学生社团是学生成长、成才的需要，也是课堂学习的有益补充。因此，为了使学生在紧张的学习之余，更好地发展兴趣爱好、培养特长，有效提高学生的整体素质，我校依据“立足学校实际，因地因校制宜，体现办学特色”的原则，着眼于学生的自主管理、自主学习，开展了学生社团建设的实践研究。 |
| 关 键 词： | 学生整体素质 学生社团建设 学习知识 实践研究 学生发展 有效载体 素质教育 少年儿童 |
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