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| 区域推进课程改革 统筹城乡教育发展 | |
| 引用本文： | 高思成,王毅,赵小平.区域推进课程改革 统筹城乡教育发展[J].今日教育,2009(4):19-21. |
| 作者姓名： | 高思成 王毅 赵小平 |
| 作者单位： | 重庆市綦江县教育委员会;重庆市綦江县教育委员会教育科;重庆市綦江县教育科学研究所; |
| 摘 要： | 一、对基础教育课程改革的四点基本认识
1．推进基础教育课程改革就是全面实施素质教育。经济欠发达的农村区县，教育的底子薄、观念落后，能否全面实施素质教育，摆脱区域教育的落后状况，一直困扰着农村教育。新课程改革顺应了国际教育发展的潮流，全面体现了党的教育方针，是实施素质教育的突破口，素质教育只有进入到课程改革层面，由课外进入课堂，才能取得实质性进展。 |
| 关 键 词： | 基础教育课程改革 教育发展 统筹城乡 素质教育 党的教育方针 农村教育 经济欠发达 新课程改革 |
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