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看上去很美——表扬与批评个案纪实
引用本文:王娜.看上去很美——表扬与批评个案纪实[J].青年教师,2005(12):13-14.
作者姓名:王娜
作者单位:北京市大兴区第一小学
摘    要:听说学校新转来一学生,欺负同学骂老师、打架逃课等等“无恶不作”,作为他们的美术老师,我暗想:有机会定要领教领教。这天有该班的课,我像往常一样上课,突然被一阵说话声打断.循声望去,只见一个头上倒扎着花头巾、带着项链的高个男生正坐在教室后说个不停。我停了下来,他并没有因为我的停止而停止,我走过去盯着他问:“说什么呢?”他用不屑的声音狠狠地回答:“我说话用你管!管得着吗?”工作3年,没见过如此目中无师的学生。

关 键 词:个案分析  教育方式  美术教师  教育艺术  课堂纪律  课程改革  小学
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