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器乐教学应注重学生音乐内心听觉能力的培养
引用本文:方黎苹.器乐教学应注重学生音乐内心听觉能力的培养[J].中国科教创新导刊,2008(13):202-203.
作者姓名:方黎苹
作者单位:漳州市第二职业学校,福建漳州,363000
摘    要:音乐本体最基本的特征是作为听觉的艺术。本文试从培养学生聆听音乐的良好的习惯、提高音乐记忆能力、想象、联想能力,主动参与音乐表现等几个方面,探讨在器乐教学过程中如何培养和提高学生音乐的内心听觉能力。

关 键 词:音乐内心听觉  音乐意象  想象  音乐表现
文章编号:1673-9795(2008)05(a)-0202-02
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